一模结束后,许多学生觉得自己的成绩并不理想,和自己的目标院校分数差很多,就会有疑问:剩下几个月还能提分吗?能提多少分?一模450分上下不算高分,但绝对不算差分,之前很多同学一模得了这个分数,在后来的复习中更加勤奋努力,且找到合适的方法学习之后,分数猛涨,有的学生可以提50分,有的学生可以提80分,还有提100+分的。相信自己,相信老师,人生就要逆袭才好看不是吗?
高三一模450分算差吗?
再次回答这个问题,绝对不是差生行列。用一个例子来论证吧,有一年的文科高考毕业班,一模成绩有很多人都处于450-490分这个区间,但我仔细观察了一下,他们有什么特征呢?他们大部分是在高一学的不是很认真,高二成绩还不错,高三也挺努力的。为什么会这样呢?要知道一模考试是高三生第一次面对高考的考试模式,卷子的差别,心态的差别,尤其是知识的综合性、海量性,它包括了三年所学,如果过去有知识漏洞没有解决,那么成绩不理想非常正常。
还有提分空间吗?
非常有。后面还有近3个月的复习时间,只要有方法、有动力、有付出,提分不在话下。但问题来了,为什么有的人可以提分100+,有的人是50+呢?这就是是否发现以及是否解决知识漏洞的差别了。有的学生可以意识到自己哪里的知识点有问题,并且通过正确的方法和付出的努力弥补了这个知识点,并且通过综合练习之后成功掌握。但有的学生虽然发现了知识薄弱点,也非常努力,但是缺乏正确的引导与方法,导致弥补漏洞的结果并不理想。长此以往,差别就出现了。
因此,每个人都有提分空间,但提分空间的大小取决于自己,有没有找到问题在哪?有没有找到正确的方法去解决问题?解决的效果怎么样?这三个问题会检验学生对知识漏洞的弥补情况。此外,还有一项就是基础知识的掌握程度,基础扎实了,成绩才不会忽高忽低,分数稳定了,提分就会一步一步稳步上升,最终达到一个不错的分数。
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