美术艺术生一边要画画一边要学习文化课，精力肯定是有限的，这些学生也一直在寻找一个平衡点，可以既画画学好，又把文化课程学好。大部分人觉得两者无法兼顾，其实并不是这样的，学美术一点也不耽误文化课的学习。省伊顿教育艺考文化课辅导班的老师一直都是这样告诉参加辅导的艺术生的，想要兼顾文化课，艺术省需要注意一下几点，上学校是完全没问题的。

　　美术艺术生如何兼顾文化课学习?

　　第一，把学美术的兴趣融入到学习文化课之中，如虎添翼，因为喜欢美术的人都有造型色彩等艺术天赋，对图形题的理解认知度高，而大多数文化课都要结合图形理解，如数学中的平面几和立体几和，物理课的力的矢量图，电路图的分析优化，化学课的分子原子的结构，有机化学的链状结构，都需要有图形理解能力，笔者在中学时期正是喜欢美术才有机会把理科的知识理解的透彻。文科也是一样如历史课，地理课，生物课都是要有图片，地图等相辅助的。

　　第二，合理的安排和分配学习时间与精力，大脑在那个时间段想学画画就停下手中其它事情专心画画，有心情学习文化课时就放下画笔研究书本课程。

　　第三，画画与文化课是相帮助的，画画对青少年的大脑有扩展性，文化课又反过对画画起知识面的支持，总之二者要兼顾好。

　　第四，就是要信心十足，刻苦努力和不懈的坚持，天道酬勤!爱拼才会赢。

　　较后要说的，学校没有好坏之分，只有适合你学的选择。

　　省有艺考文化课辅导吗?伊顿教育艺考文化课辅导分享：

　　1、面向人群

　　2020届艺考生

　　2、上课时间

　　2020全年滚动开班，随到随学

　　3、课程优势特点

　　6-8人小班课优势

　　★6至8人微课堂，照顾到课堂上的每一位学生

　　6人开班、8人封顶——6-8人的微小课堂，授课老师可照顾到每一位学生的上课状态、听课感受，学生得到老师的充分关注，课堂归属感强，同时又不失学习氛围。

　　★个性化灵活组班，满足不同层次学生进步需求

　　小组式微课堂，组班灵活，可以满足不同层次学生的辅导需求。

　　★小组式分层教学，针对性强、提升效率高

　　经过入学测试，学习状态、学习程度、学习习惯相近的学员组合为一个学习小组，因材施教，分层教学，授课更有针对性，既能降低学习成本、增强学习效率，又能增强课堂互动，共同进步。

　　★强大教研师资积累，帮助学生构建完整知识体系

　　以伊顿教育强大的教研积累为基础，依托于VIP一对一的师资优势，结合学生个性化的辅导需求，激发学习兴趣、培养学习行为、构建完整的知识体系、掌握考点难点。

　　★一对一服务模式，教学服务品质好、性价比高

　　以低于一对一辅导的价格，享受一对一辅导的服务模式，沿用VIP一对一“六位一体”管理模式，学情评测，以知识、习惯、动力、类型、心理等多方位报告为基础，小组专属学习方案，提升更有针对性，性价比还高。