新高考3+1+2模式分析,3+1+2怎么选科、选?
高中教育 来源:网络 编辑:楠哥 2020-08-01 16:19:20

  省新高考模式已经成为定局,明年开始省高考使用新高考的试卷,所以从现在开始学子们要对省的新高考模式了解通透。新的高考模式将是3+1+2,对于3+1+2相信各位家长朋友和孩子是有听过的,但是你们是否有具体分析过3+1+2模式呢?高考3+1+2模式牵扯到要选科,那各位学生和家长知道怎样选科和选好吗?今天在这里为一一为大家进行介绍。

  新高考3+1+2模式分析,3+1+2怎么选科、选?

  在这里提醒大家:与学科对应这个大原则是不会变化的,那么选择确定方向,再根据自身目标确定自己学科组合才是较正确的逻辑顺序。

  1、很多考生会觉得历史覆盖面小,但是不代表历史选了没有用,因为很多文科类都需要历史这个学科进行大学课程的衔接,而这些文科,可能只是“不限选科”才没有出现在表格里;

  2、也有一些不擅长物理的同学,为了选择多,而盲目去选择并不擅长物理,可能会造成厌学,考试成绩不理想,学不好等诸多“选科后遗症”。

  那么,这么多组合学科到底该怎么选呢下面也帮大家简单的总结了几点:

  物理+化学+生物

  这种选择方案是较标准、较传统、较纯净的“理科生”方案。

  此组合可以选择的较多。这种组合方案优点是记背内容较少,理解内容较多。学科之间关联极大,互相印证、互相促进。

  物理+化学+地理

  “地理学”又称文科中的理科。

  以理科思维去学习地理,从理解掌握的角度,极有优势。但同样地,地理学是文科三科中难度较大的一科,但若从理科学习的角度来看,少记背,多理解,反而更加符合另一些学生群体的需求。

  物理+化学+政治

  目前,考研考试科目之一就是政治。如果高中阶段未选择学习政治,会存在2年左右的知识断档期,对今后的考研之路影响颇多。政治学科与物理、化学的学科关联性并不是很大,学习起来难以起到联系、促进的效果。

  物理+生物+地理

  这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生:

  1、物理成绩优异,逻辑思维能力强;

  2、其他科目成绩一般,无明确的未来职业发展方向规划。

  物理+生物+政治

  选择这个组合的人群比较有挑战。由于针对的学生面比较窄,很难与同校师生横向比较,不利于了解自身真实水平。由于师资原因,也可能很难单独为这个组合的学生单独设计走班课程的时间表。

  物理+地理+政治

  物理成绩突出、理科偏科的学生(数学、物理较好,化学、生物薄弱)建议选择。

  历史+政治+生物

  如果考生生物成绩在3门理科当中较为,建议选择这个选科组合。

  历史+地理+生物

  此组合可报比例居多。

  历史+化学+生物

  这种组合在选择上很难有特别的针对性。

  历史+地理+政治

  这种组合适合想选艺术、传媒的考生;致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等的考生选择的大都是这个传统的文科综合。

  历史+地理+化学

  这个组合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,对文科成绩较的考生来说是较佳选择。

  历史+政治+化学

  这种选择优势在于文科思维比较强的同学,以一门化学拓广了选择面。同时学科之间没有太强的割裂感。但是在具体学习过程中学科间差别比较大,需要学生能在各种思维中灵活切换。

  新高考政策,选科固然可以某些程度上“扬长避短”,但是,选科不仅仅会影响未来所报考的大学的属性,还会影响未来的就业,虽然并不是的就业都是大学对口,但是有一些职业的性还是很强的。

  3+1+2怎么选科、选?大学如何选?

  物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就需要学好物理。

  化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。

  生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。

  思想政治与教育学、文学经管等方面的有很大的关联!

  历史必修课学习,使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,增强人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。

  地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重要地位,在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。

  当然,以上各个对应的选科仅供参考,还要根据各个学校对于选科的要求,毕竟即使是同一(类),不同的高校对选考科目的要求也有可能存在差异。

  3+1+2新高考模式挑战

  在“3+1+2”模式中,物理和历史的学科地位得到突出,但是这两个科目之间的分数完全没有参照性,老师应当帮助学生评估好考生的学科优势,以获得相应的竞争优势。

  2018年5月,教育部下发了《普通高校本科招生选考科目要求指引(试行)》。这篇指引给高校设了一条底线,给出高校选科更大的选择权限,允许高校同时设置2门(甚至3门)科目为必选科目,同时允许高校在部分做说明情况下,可以冲刺限定的选考科目范围。

  选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的时,是有必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:

  有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。

  伊顿教育高中辅导班为对省新高考政策不了解的学生和家长们开设了新高考方案3+1+2模式的咨询辅导,不管是在选科还是未来选大学选上都能给大家的辅导。热线电话:400-029-6659。


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