今年孩子们都是在家里上网课，但是效果咋样呢。很多家长反映自己的孩子成绩直线下降，是不是还有更多的学生也是一样的呢?现在我们要想办法挽回这种局面，而不是自怨自艾。不过再想办法增强下降的成绩之前，要明白为什么网课会造成孩子成绩下降呢?我想有一些需要我们去了解。

　　1、网课学习的内容和学生在学校学习区别在哪里?其实内容是一样的，该讲的都讲了，该布置的作业也布置了，该老师批改作业的也批改了。很多老师天天在家长群催收作业，作业质量不过关的还要打回去重做。基本上老师能够做的都做了。

　　2、孩子在网课的质量取决于家长的监督和孩子本身的自律。很多家长要上班，爷爷奶奶在家看着，孩子学多少不知道。有些孩子把自己关在屋里，手机打开直播，自己在睡觉。更有甚者网课不上，作业不写，直接整体玩游戏。而家长管得严格的就要好很多，不说很好至少跟得上不会拖后腿。那些自律性强的学生，成绩不但不会下滑，反而还上升了。一般视频都有回放功能，他一遍没听懂，会自发的去反复观看课程，直到弄清楚为止。

　　3、学习环境对于绝大部分孩子来说，其实影响挺大的。在学校有学习的氛围，上课了大家都做在教室里就知道该学习了。在家里就自由多了，也没有同学相互讨论了。在学校上课老师会不断了解大家的反应，会监督不自觉的孩子跟上，在家里没有。

　　4、有些课需要孩子亲自动手去做，比如实验课就需要孩子们按照步骤操作一下，网课就只能看一下。在学校里老师可以在学习环节组织一些活动，随时的互动一下，激发孩子的学习热情。这些网课都很难实现。

　　不过慢慢的各地都要陆续的返校了。家长们也没有需要太过于担心，大家情况都一样。自己在孩子身上多花点心思反正是不会错的，或者家长也可以去让孩子上外面教育机构的网课，相对效果会好一些。