说一个好消息，咱们的学生获得了NOC较高奖项，是不是觉得我们的学生特别厉害呢。除此之外，我们的的孩子们出了拿到较高奖项外还拿到了多项包含一等奖、二等奖、三等奖和指导教师。小编不禁要问是什么让中小学生这么厉害?
 

　　近日，第十五届中小学信息技术创新与实践活动(NOC)决赛在青岛大学举行，来自各省市包括澳门在内的近8000名代表参加了现场决赛，规模为历届之较。在本届比赛中，市选手一举摘得NOC较高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”，同时斩获一等奖24项，二等奖37项，三等奖8项，多位老师被评为“指导教师”。

　　今年，市以“NOC地方组委会”名义，组织在分赛区比赛中脱颖而出的150名中小学生参加了包括“FEG智能无人车”、“物联网创新设计”、“机器人市购物”、“智能航天计划”、“无人机应用技能挑战”、“机器人场地越野赛”等6项创客类比赛活动。第三十一中学张子辰团队凭借在“FEG智能无人车”赛项中的出色表现，获得角逐NOC活动较高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”的资格，经过与入围选手的同场竞技，张子辰同学获得“恩欧希教育信息化发明创新奖”。

　　市中小学积极开展创客教育，坚持“开放、拓展、普及、增强”的基本原则，以开展创客教育教研活动、培训创客教育教师队伍、建设创客教育课程体系、构建校园创客教育空间为四大，以组织参与各种创客活动、比赛助力创客教育发展为辅助的“4+2模式”，先后举办了创客教育课程研讨、培训、创客教育工作座谈以及中小学创客文化节等活动，开展中小学创客教育活动，促进区域中小学创客教育普及化发展。此次参加中小学信息技术创新与实践活动(NOC)决赛的150名学生，分别来自于市直属学校、区、新沂市、铜山区、贾汪区、开发区、丰县等地的中小学，这些中小学校开展的创客教育活动以及他们所取得的优异成绩，反映出市创客教育活动已经实现了由点到面的普及化发展，也是全市中小学生综合素质提升的重要表现。