学习的低量勤奋是什么?它是学习真正的懒惰,低量勤奋学习的孩子是可怜的,因为他们不知道怎样才是真正的勤奋学习。请让我们告诉孩子真正的学习勤奋是什么。
那天帮邻居大姐家的孩子分析数学试卷,孩子4年级,平时有帮他辅导过功课。
孩子这次考的不错,全家都跟着高兴。
我拿着试卷分析问题,大姐一边帮忙拿水果饮料,一边跟孩子说:“你看你不是学不会的对不对?你还是挺聪明的,只要多用用心,成绩不是说上来就能上来了?”
孩子被夸的也是高兴,乐呵呵的跟妈妈邀功:“我这次比我前桌考的还好呢,他天天可努力的学数学了,还报了两个补课班,都没我分高。”
听了之后有点担心,告诉孩子,“你这段时间也很努力,你的成绩是努力带来的回报,咱们不能放松,要趁热打铁。”
我更想告诉孩子的是,你可以为自己的成绩或者说聪明感到由衷的高兴,但是你不可以轻视、否定其他人的努力,更不可以认为“聪明”凌驾于“努力”之上。
孩子,比起天生丽质
更要相信天道酬勤
不知道什么时候开始,勤奋和努力似乎已不是一个的褒义词了。
得到较多赞美的,是该玩什么玩什么,有好多爱好和特长,成绩还很的孩子。其次会夸奖邻家孩子这样,平时贪玩,努力一段时间成绩就上来的孩子。而提到毫无特长,全靠下苦功夫而成绩的孩子,口气中总是透着一丝同情和不屑。
想起在2005年的时候,《读者》杂志发表过一篇文章,叫《我奋斗了18年才和你坐在一起喝咖啡》。
文章的作者讲述了自己从一个闭塞落后的农村,拼命努力考到上海并留在上海工作的历程。他说:
“为了一些在你看来唾手可得的东西,我却需要付出巨大的努力。”
“我实在不忍心多拿父母一分钱,那每一分钱都是一颗汗珠掉在地上摔成八瓣挣来的血汗钱啊!”
“我真的很羡慕大城市的同学多才多艺,知识面那么广,而我只会读书,我的学生时代只有学习、考试、,因为只有考上大学,我才能来到你们中间,才能与你们一起学习,的一切都需要服从这个目标。”
孩子,也许比起这些生在闭塞的乡村中的同龄人,你已经赢在了起跑线上。但是比起那些所谓的“富二代”“官二代”们,同样也可能感叹你们之间的差距。
当我们告诉孩子,他真的很聪明,只要稍微努努力,或者像谁谁一样努力,就能还可以,把同学甩在身后的时候。其实我们已经在暗示孩子。他占尽天时地利,这会让他对勤勤恳恳,埋头苦学的孩子,少了一分敬重,多了一分轻视。
在人生的一个阶段,努力的意义都是非凡的。它代表着一份誓不罢休的决心,一份持之以恒的毅力,一份端正积极的态度和一份日积月累的行动。
也许努力的孩子付出了相当多的时间,他们主动放弃了频繁的社交,主动放弃了愉快的周末,他们看上去只是日复一日的踽踽独行,但是这样的孩子,即使天资一般,即使生不逢时,人生较坏的结果,也只是大器晚成。
低质量的勤奋
只是伪装起来的懒惰
培养勤奋的孩子
可以这样帮他
有一部分孩子是在缓慢提升着成绩,只是没有立竿见影的效果,相信坚持下去,必有收获。
但如果孩子只是利用勤奋来免予父母的责骂,或者来感动自己,实际上在消耗宝贵的光阴,就需要父母帮助孩子矫正一下航向了。
☞01.告诉孩子,为什么需要勤奋
朋友圈里有不少人喜欢深夜发照片,说自己又要加班了。或者没事儿发在健身房的照片,说自己为了瘦身挥汗如雨几个小时。收获点赞和崇拜无数。
可是渐渐的就发现,说加班的同事其实并没有太多的工作,只是习惯了拖延。挥汗健身的妹子,更多的时候是在晒各种甜食和烤肉火锅。
我们应该都不想让孩子成为这样的人。所以需要告诉孩子,什么是真正的勤奋以及勤奋的意义。
勤奋需要发自内心的,对目标的认同感。勤奋需要一种强烈的,对于改变和成功的渴望做支撑。
所谓磨刀不误砍柴工,多跟孩子聊一聊理想、目标、信念这些看起来很虚的东西,给孩子端上一碗心灵鸡汤鸡血并不是坏事。当我们把道理让孩子理解透彻,他有了发自内心的认同感,勤奋就不是一件难事儿了。
☞02.勤奋的前提是效率
很多孩子热衷于表演自己的勤奋,一方面是在心理上为自己逃避深度思考找理由,一方面也源于父母喜欢跟孩子传递“长时间学习很了不起”这样的思想。
我们这一代人,从小就会背诵鲁迅先生那句:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的”,但是我们把孩子能挤的时间都挤出来,逼着孩子在书桌前一坐就是小半天,归根结底,还要看孩子是不是真的“学进去了”。
父母可以帮孩子树立一个容易达到的小目标,并以正确率和掌握情况作为考察标准,如果孩子可以完成,再去循序渐进的进行下一项。不求快,不贪多,就是抓效率。
☞03.勤奋需要根据孩子是生物钟调整
有些孩子早上的时候记忆力和专注力特别好,有些孩子晚上的时候较能静下心来思考问题。有些孩子天生兴奋一些,睡7个小时也能生龙活虎。有些孩子神经敏感一些,睡足了8个小时以上才有率……
这些都是很正常的,没有整齐划一的时间表。所以父母也需要充分的了解孩子较佳状态在什么时候。
孩子喜欢早起,就提早给孩子准备些鸡蛋牛奶,为孩子整天提供充足营养。孩子喜欢晚上看书,就给孩子拿些水果坚果,增加孩子得到足够关心。
如果孩子自己也有想上进的心,父母跟孩子多沟通,而不必要强调早睡早起,把学习时间安排得紧锣密鼓。
不可否认人与人之间,存在着智商和天赋上的差距;不可否认家庭与家庭之间,存在着资本、思路、眼界上的差距。
生活从来不是公平的,有些人的起点高一些,有些人就要低一些。可是啊,生活还是会对勤奋努力的人好一点。改变命运的因素很多,勤奋,肯定是其中不可或缺的一个。因为勤奋的人虽未必成功,不勤奋的人却必定不成功。