作业拖延是很多孩子的通病。
有的孩子把老师周五布置的作业拖到周日晚上睡觉前开始写,这两天在家长不断的唠叨中熬过来,还很有可能被爸妈们斥责个没完,闹个睡觉也没有好心情。
小学生把作业拖着顶多被爸妈唠叨,自己耍皮脸,耍不过爸妈就只好乖乖地去写;中学生 就不一样了,有了独立的自我, 被爸妈唠叨烦了,要么和爸妈大干一架,要么豁出去就不写,要么压抑着自己的情绪极不情愿地去写,这几种情形都是损人不利己,结果都是一样的,影响了亲子双方的情绪和良好的家庭氛围,让学习和作业变成了一件越来越让人头疼的事情。
对于这种孩子作业拖延的毛病,有的家长称之为拖延症,有的孩子也以自己有拖延症为借口拖着不写作业,闹得家长气恼、自己被动。
面对这种拖延,难道就没有办法了吗?
当然有办法。
拖延是每一个人都可能会发生的情况, 只不过在孩子学习中、作业中这种情况更多更明显而已,因为有时间的限定,所以就比较明显。也因为时间的限定,还是不拖延才能形成一种良性循环,让学生、家长、老师都欢喜的事实。
在近期的一次家长学习中,遇到一个有智慧的妈妈,听她讲述了自己和女儿在作业拖延问题上斗智斗勇的事情:
小灿是一个好的中学的初一女生。性格文静,和妈妈关系很好。升入了初一,学科增多、作业量增大,学习时间明显增加了,一直身体稍弱的她感觉到了的疲累。上初中后没有多久,妈妈发现,放学后她时不时地会拖着不想写作业,有时吃完饭还会磨磨蹭蹭地拖着,如此下来,自然会把睡眠时间牺牲掉一部分,睡眠不足,第二天精神会更不好,第二天晚上精神会愈加不好,妈妈有点闹心了,可单纯的提醒没有起到作用。
怎么办?
妈妈观察了女儿几次后,就开动了自己的脑筋。
有整天放学后,小灿妈妈把晚上做饭的食材准备好了,等着女儿回家,女儿回家看妈妈还没有做饭,就告诉妈妈先去写作业,妈妈说好的,过了一会儿,小灿问妈妈:“饭做好了吗?”
小灿妈妈狠狠心说:“没做呢,等我先喝杯水,看会儿电视,歇一会儿再做饭。”
小灿告诉妈妈自己饿了,妈妈让灿灿再等会儿。
又过了一会儿,小灿告诉妈妈自己实在是饿了,催妈妈去做饭。妈妈去做好了饭,吃饭的时间,母女两个聊天,妈妈告诉小灿:
做饭是妈妈的事情,我累了拖着不去做饭,你饿了你会抗议;作业是你的事情,你累了拖着不写,作业不会抗议,可时间一长你的成绩会抗议,你自己也会······妈妈说到这里,小灿已经很明白了。
母女两人愉快地吃了晚饭,小灿要去写作业了,妈妈为了鼓励小灿:“你去写作业,早点写完,有时间咱们一起看会儿电视。”
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妈妈说那个晚上孩子的作业写的极快,两个人还一起看了有半个小时的电视。之后在妈妈的配合下,灿灿也学着自己调整自己的作业时间,不管喜欢的还是不喜欢的作业,她也几乎没有再出现过开学初拖着不写的情况。
灿灿的妈妈细心地观察自己的孩子,对孩子学习中出现的隐患能在不动声色中消灭掉 ,这不能不说是一位智慧的妈妈。
这让我想起来一位老师妈妈和儿子的故事:
中考的儿子很爱干净,天天洗澡,可就是每每都是在大约晚上11点左右才洗,有时候这位老师或者孩子的父亲在11点之前没有洗漱完毕,就只有等到将近12点才能洗漱,儿子在里边洗澡,无论你在门外怎么催,都要等到半个小时之后。这样的事情让这位妈妈头疼不已。
这位老师妈妈决心让儿子尝尝那种困到极点又不得不等的煎熬 :有一次,她狠下心,在将近11点时,赶在儿子洗澡之前自己先去洗漱,洗漱完毕,又洗衣服,故意在卫生间磨蹭时间,任由儿子在外面催,就一直等到半个小时之后,儿子催了好几次,她才意犹未尽地走出了卫生间,儿子抱怨妈妈:“您干吗呢,在里面那么长时间,我都困死了,明天还上学呢!”
“儿子,我也困了,你知道吗,我经常这样在外面等你不知道多少次了!”
这位老师讲,自那次之后,儿子洗澡快多了,时间充裕,还会在11点之前洗完。
我们经常抱怨孩子不知道体贴父母,可我们自问一下我们给孩子体贴我们的机会了吗?
我们抱怨孩子什么都不会做,我们给他做事机会了吗?
我们抱怨孩子不会自己安排时间,我们把他时间都替他做了安排,他还有自己可以安排的时间吗?他又如何能会自己安排时间呢?
我们说孩子作事拖延,你可知道他为什么会拖延?他没有尝到过拖延的苦果怎么意识到自己需要加速呢?
学习一下上述的两位智慧妈妈,想办法适时地给他一个他可以接受的点拨,那么拖延也就没有你想象的那么可怕了,拖延也就不是你家孩子身上的顽疾了。