不知孩子几年级，无法针对性的回答，但是计算能力差跟基础知识掌握的牢固度有关。如果是学龄前和一年级的孩子，要让孩子明白一个数加另一个数为什么得这个数，比如3+4为什么等于7，反过来7-3应该等于几，家长随时随地的说出一道题让孩子算，直到孩子能准确地计算10以内加减法为止，这是计算的较较基础，需要熟练需要有足够的耐心。

　　对于20内的进位加法可参考教材上的内容，领孩子熟练掌握比如计算5+9时，让孩子想这个式子中的大数9差几等于10，就把式子中的另一个数5分解一下，5能分成1和4，那么9+1=10，10+4=14，多做这个类型的题，孩子掌握了解题方法，计算起来很容易。在教孩子十几减几的退位减法中 例如：14-7,让孩子想先把14分成10和4 ,用10减7等于3,3加4等于7 ,14-7=7，光有好的方法还不够，还是要多多练习，熟能生巧久而久之，孩子的计算能力就不会很差了。基本的计算没问题了，对于相继而来的100以内的加减法，只要按教材当中的例题领孩子多做，也没有问题的。

　　到了二年级学乘法时，背熟乘法口诀，不只正着背，还要倒着背，能达到张口就来的熟练度才可以。对于二、三年级的孩子，不主张让孩子学一些网上流行的那些速算方法，虽然那些方法答题速度很快，但是真的不适合低年级孩子学习。一、二年级计算好的孩子到三年级也不会差，三年级好的孩子到了四年级也会很好，因为基础打好了。想增强成绩，抓抓基础吧。