为什么孩子语文一直在补，还在看课外书，成绩却一直不见提升呢?这似乎有点儿不合常理啊，按理说，既有补课又有看课外书，成绩总该有所提升啊这是为什么呢?

　　我觉得，学习方法上应该没什么问题，主要是学习效率的问题，或者说是您的孩子在学习过程中没有真正的去努力学，没有投入TA本人的努力，仅仅是在老师和您们的压迫下去学习。缺乏自己的思考和学习主动性，才导致学习效率不高。所以，我觉得，要想提升您孩子的学习成绩，不仅要关注学习方式，学习效率也是重要的。

　　一个即将上初二的孩子，玩儿性应该是比较大的，即使每周都有去补课，平时也有看课外书，但如果孩子自己没有投入进去，即使家长看到孩子有所付出，也一样会一无所获。这便是我们常说的假努力，装样子。所以，我建议家长不仅给予孩子学习资源，还要制定一套效果检查手段，用以检测孩子阶段性的学习效果，或者也可以让补习老师来做，这个他们更，让他们去设定一些方式来检查孩子的学习效果，促使孩子专心学习，提升孩子的学习效率。

　　不过，这些都只是辅助手段，治标不治本，尽量引导孩子自主学习，而非压迫性学习，才能从根本上提升孩子的学习效率。平时尽量带孩子去一些学习氛围比较好的地方，让孩子切身感受一下，作为家长在家也要做好表率，潜移默化的去影响孩子，与孩子共进退。不要只自己要求孩子去做，自己却在一边儿玩儿，就像我曾看到过的一篇看图作文，是一幅极具讽刺意义的漫画，漫画内容是旁边家长在打麻将，桌子旁边摆着一个大棒，小孩在旁边做作业。如果是图中中这样的话，试问孩子的学习效率会高吗?恐怕更多的是一些表面工作吧。