如何知道孩子有没有绘画天赋？很多家长们其实对这个问题的答案是模糊的，甚至有时候是根据自己的意愿做的。因为他们也不知道孩子有没有绘画的天赋，那么家长可以参考下面网友的答案。

       网友摄影师;

　　可以拿孩子的作品和同龄的小孩做对比，如果在同龄小孩里面属于中上等就属于有的绘画天赋。不过这些都不，绘画天赋也是一种很无形的东西，没有什么标准，比如有些天生会画的像，有些天生就对色彩很敏感，画出的色彩漂亮，还有一些人画出的内容是别人想不到的东西，这都算事绘画天赋，所以画家里面分很多派，各子有自己的特点，说不上谁更好谁不好。如果想培养孩子画画这块，要先看孩子喜不喜欢画画，如果喜欢就可以着重培养一下，这样可以早一点开始挖掘孩子潜在的绘画天赋，人类潜在的力量都是隐藏的，你不去挖掘就永远不知道里面有多少宝藏。

　　小孩在成长过程中的每个阶段都有不同的潜在能力发育旺期，孩子小时候的语言天赋特别好，举个例子，在国外长的中国小孩英语说的特别好，回国以后几十年也学不好中文，这就是已经过了学习语言的较佳时期，所以你可以多关注一下或者咨询一下，孩子在几岁与几岁之间学习画画较好，不过我个人觉得画画还是从小培养的好，这样可以让孩子生成一种生活习惯，比如同龄小孩看到某件东西，脑海里第一反应只是这个物体的名称，而学习画画的小孩看到物体第一反应是什么色彩，习惯成自然，久而久之自然会比同龄小孩得到更多的启发。

　　网友听女儿花：

　　其实我个人感觉兴趣才是较大的天赋。

　　一方面，如何定义天赋，标准又是什么样的呢?比如画的作品直接是媲美大师级的还是说出一件事或描述一件物就能下笔如有神?其实，我还是觉得现在，孩子大多数喜欢绘画还是出于个人兴趣，因为孩子不管年纪几许，成绩如何，作业与否，绘画都是孩子发泄情绪，阐述想法的一种表现形式，他们用自己的笔画自己的心，有些作品甚至能让成年人有感触，那咱们却不能定义这就是天赋，毕竟共鸣还是需要同理心的。

　　另一方面，不要把天赋作为束缚或心结。喜欢绘画的孩子在审美，记忆力等方面都是有优势的，但如果一直纠结于孩子是不是有天赋，怎么挖掘天赋，就会让孩子感到压力。那么兴趣也可能会失去。仲永不就是一个很好的例子么?

　　孩子喜欢就尽较大力支持他，他表现优异夸奖他，如果不进步就鼓励他，不要放弃。