高三阶段成绩有起伏是很常见的事，高三生多多少少都要经历这样一个阶段，所以不必太紧张。

　　在我看来数学成绩的起伏可能有如下几个原因。

　　首先，高三是复习阶段，对能力的考查更重于基础。在高一高二时着重于打基础，题目也相对简单直白，只要好好学习，考出并非难事。而进入高三，突然的题型转换很容易使人感到措手不及，思维方式来不及转换，考不出理想的成绩也情有可原。

　　其次，一进入高三，通常都会感到压力倍增。有压力固然有益，但过度的紧张往往会带来很大的负面效果。做题时容易读错题，就是一个很有力的证明。

　　为了解决这一问题，首先要平稳心态。高三阶段心态的平稳很重要，这是增加学生平稳提习成绩的关键。高三，不仅仅是成绩的比拼，更重要的是心理素质的较量。在高三，心理垮了，那就一切都很难说了。除了可以通过不断的自我暗示舒缓压力外，还可以通过读书、听音乐等方式减压。良好的心态将会是是高三较大的收获，在未来的人生路上也会使我们受益无穷。

　　第三，要通过大量的练习尽快适应高三的题型。虽然高三的课业繁重，但是足量的练习还是要挤时间去完成的。既然能在高一高二斩获，那么数学的基础能力不会差的，只要多加诱导，通过不断的练习开拓思路，积累经验，培育发散性思维，那么不论遇到什么题型都能够做到游刃有余了。虽然练习的过程很艰苦，但当见效时，收获的甜蜜时无法言说的。

　　高三的岁月带给我们的不仅是成绩单上的一个个分数，更多的是成长。没有艰苦卓绝的高三岁月，又哪来值得我们一生回味的美好青春呢。