现代社会的家庭，基本上都是一家一个孩子，家长们都是寄予厚望给于孩子，所以很多时候，在孩子不听话、不好好写作业的时候，家长们总是的生气，心情不好，有时候甚至是给孩子发很大的脾气。其实这种现象一点也不好，还会给孩子造成很大的压力，尤其是一年级的孩子，毕竟孩子年龄的小，有些一些习惯还没有养成，需要有人在一旁耐心的指导和帮助。如果这时候咱们家长辅导孩子的时候，总是心情不好，乱发脾气，会给孩子造成很不好的影响的。

　　母子时代比较。母亲的时代，除了课堂，在家里父母清闲自在，没有陪读一说，母亲凭的是自身努力，获得优异成绩。孩子时代，不禁要父母接送，海的陪读，辅导写作业，母亲即使是大学的功底，也不辅导得了七岁的孩子，他们聪明，鬼精灵，思维方式和母亲截然不同，母亲是成人思维，而孩子天性幼稚可笑，异想天开。教育与被教育者在家庭教育过程中形成鲜明的对立关系。

　　学习总是跟不上的原因。一般情况下，不会是智力因素。一是孩子原有基础薄弱，在幼儿园、学前班根基没打好。二是上课不注意听讲，贪玩耍。三是家庭教育没有培养良好的学习习惯是重要因素。家长从小就对孩子简单粗暴，把孩子当成啥也不懂的对象，总是打击孩子的询问和求知的热情。久而久之，孩子灰心伤气，没有了自信心。

　　小学生学习习惯的形成。在家吵闹淘气，在学校内向。学习依赖母亲，母亲手把手地教，作业效率低。在学校听课注意力不集中，学不进去，等到家让母亲教。这就是家庭教育向学校教育过度时的不适应。

　　面对上述情况，作为家长应该理解孩子，做出相应的反应。一年级的孩子，才是学习阶段的开始，较为家长应该从以下几个方便入手。

　　1、家庭教育不仅是亲情的交流，更是学校教育的开端和延续。无论家长又没有时间都有需要关心孩子的成长。这种关心是发自内心的，孩子刚刚进入小学，有个断乳期，家长应该静下心来，把孩子完成进入小学的心理状态。放下姿态，倾听孩子的心声。满足孩子的客观和心理要求。

　　2、孩子的教育要心平气和。心平气和的气氛能够促进亲子的感情交流，孩子才能在父母面前说出学习不好和完不成作业的真话。家长对孩子抱怨指责愤怒，不利于融洽亲子关系，还把孩子推向另一个极端。

　　3、家和万事兴，心宽路更广。把握好孩子的思想脉搏，生气时多看看孩子的优点，想想孩子是家庭的希望。即使较生气的时候，也要明白“儿孙自有儿孙福”，当妈的尽力就好，没需要跟小孩一般见识!总之，在孩子家庭教育方面没有过不去的火焰山，多向书本学习教育成功经验，向老师请教，求得积极的教育冲刺。

　　以上便是小编给咱们家长们在辅导一年级孩子或者是低年龄段孩子时的一些家庭教育观点，希望能够有效的帮助到咱们的家长们。好的家庭教育才能更好的教育出的孩子。