你们有没有碰到过这样的问题，同样是在一个班级，有这么一个学生，在每一次的考试中总是排名第一。这就是应该怪老师还是因为因为学生自身的问题。想必孩子家长要是看到孩子这样考试排名，也会糟心。在小编看来，孩子的成绩总是第一，是因为学生、老师和家长三个方面的原因，怎么么说，我们来看一下。

　　首先说学生的责任。学生是学习的主体，是学习的主人，是具有主观能动性的人。学生不同于工厂里生产的产品，工厂里生产出不合格的产品，一个原因是工人技术问题，一个是机器设备问题。工人操作不当，生产出不合格的产品;机器设备不合格，也会生产出不合格的产品，这时人们会查找是机器设备问题还是人的操作失误，没有人会追究产品的责任。而孩子学习则不同，再负责任的老师，再负责任的家长，如果孩子不主动学习，都是不起作用的。只有孩子自己积极主动学习，才有可能取得好成绩。

　　再说老师的责任。教师作为教学任务的执行者，学生的引路人，在学生成绩方面有不可推卸的责任。一个好的老师，一个管理经验丰富、教学经验丰富的老师甚至能起到扭转乾坤的作用，把一个差班带成好班。

　　家长的责任。很多家长错误的认为，家长把孩子送到学校就万事大吉，一切问题由学校负责。从法律角度讲，父母是孩子的监护人，学校和老师不是，即使父母不在了，还有爷爷奶奶，外公外婆，甚至是村委，但绝不是老师和学校，因此，学生学习不好，家长有天然的责任。

　　现在，孩子们学习不好，较主要的不是追究责任，而是应该解决问题。那么，这个问题该如何解决呢?同样，应该从上述三个方面去解决。

　　首先说教师。第一，加强班级管理。一个班级的学风、班风、纪律等，都会影响孩子的学习。第二，教师加强学习，增强自己教学能力。一个班级管理好了，教师业务水平高，班级成绩肯定会增强。

　　二、学生方面。学生积极主动学习是关键，这需要老师和家长的帮助。学生上课认真听讲，课后认真及时完成作业，利用课余时间多读书多学习，增强自己的学习成绩。

　　三、家长方面。家长作为孩子的监护人，除配合老师教学工作外，在家中监督、督促孩子学习必不可少。在一次作业调查中，我班有6位同学不完成周末作业，问家长，这6位同学家长竟然说不知道，这6位同学是我们班学习后六名的同学。

　　成绩只代表过去，不代表现在，更不代表将来。老师、家长、学生，应该共同面对现实，共同努为，相信孩子们成绩会越来越好。