乌鲁木齐市2018年高三年级第三次诊断性测验语文科目考试试题已经出来，伊顿教育小编也在文章中做了更新，这里小编把乌鲁木齐市2018年高三年级第三次诊断性测验语文试题答案分享给同学们。
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       乌鲁木齐市2018年高三年级第三次诊断性测验语文试题答案

　　(试题中凡主观题意思对即可，若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分)

　　一、(35分)

　　(一)(9分)

　　1.D(A项，韩愈发起古文运动还有一个目的是“为了挽救中唐儒学不振的思想危机”; B项，原文是说为“增强古文的文学性和艺术美”一是要“致力于东汉以来社会流行之书牍、碑志，以及自创之赠序、杂记、杂说等文体的写作”，二是要“广泛吸纳诗、赋乃至骈文创作的成功经验”; C项，“重要的理论基础”文中无据。)

　　2.D(文章无对比论证，举例论证亦不典型。)

　　3.C(《阿房 宫赋》 是骈文。)

　　(1~3题每题3分)

　　(二)(14分)

　　4.C(文本此处的情节具有的浪漫性，但作品的风格是现实主义的。)(3分)

　　5.因为对孙少平来说，此行①是完成自己与田晓霞的约定，②更是对二人刻骨铭心的爱情的纪念，③还是对田晓霞的祭奠与怀念。(写出1点得1分，写出2点得3分，写出3点得5分)(5分)

　　6.①热爱生活，充满活力。她写日记记录生活的点点滴滴，她的笑容灿烂，眼神欣喜。

　　②舍己为人，品格高尚。她主动奔赴抗洪前线，帮助疏散群众，并为救小女孩献出生命。

　　③纯真热情，大胆追求爱情。身为省委副书记的女儿，她没有门第观念，大胆爱上了矿工孙少平。(6分)

　　(三)(12分)

　　7.B(A项，“没有继承祖业学医”，较重要的原因是他有着强烈的爱国报国之志;C项， “对他毫无怨言”的是他的妻子;D项，做出该决定的目的是“稳定军心、鼓舞士气”。) (3分)

　　8.A E(B项，用秤来称的土办法并非“高的技术”; C项，黄旭华被媒体誉为“中国核潜艇之父”的原因是“在核潜艇研制方面功勋卓著”;D项，下潜深度的数据首先体现的是传记的 真实性。)(写对1个得2分，写对2个得5分)(5分)

　　9. ①矢志报国、坚定执着的爱国精神。 ②攻坚克难、一丝不苟的科学精神。

　　③不怕吃苦、身先士卒的担当精神。 ④谦逊淡泊、默默无闻的奉献 精神。(4分)

　　二、(35分)

　　(一)(19分)

　　10.B(原文标点：帝悦其山泉，留宴三日，因谓衡曰：“往从先皇拜太 山之始，途经陕西，瞻望于此，深恨不得相过，不谓今日得谐宿愿。”)

　　11.B(“同宗即同族”有误。)

　　12.C(“但他并不回避”文中无据。)

　　(10～12题每题3分)

　　13.(1)张衡也尽忠竭力侍奉他，夺取太子之位的计谋，大多是张衡所提出的。(4分)

　　(2)有人到张衡那里告修江都宫的宫监，张衡不为他处理，回去以后(却)把状纸交给那个宫监，那个告状的人更被宫监刁难了。(6分)
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　　(二)(11分)

　　14.B D (B项，没有“对比”;D项，行人没有“不破楼兰终不还”的决心， 只是无奈。)(写对1个得2分，写对2个得5分) (5分)

　　15. 相同点：都表达了厌战情绪。(2分)

　　不同点：本诗侧重于抒发对统治者 穷兵黩武的讽刺与不满。连年战争，将士弃尸荒野，仅换得西域葡萄归种中原，讽刺和批判统治者穷兵黩武，视生命如草芥的行为。

　　范词侧重于抒发思归与报国之情。将士们白发苍苍，思乡而夜不能寐，但仍不畏环境艰苦，承担着戍边重任，表达了深沉真挚的忧国报国之情。(4分)

　　(三)(5分)

　　16.(1)伏清白以死直兮 固前圣之所厚

　　(2)青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂(每空1分，共5分)

　　三、(20分)

　　17.D(A项，“风清月朗”形容夜色优美宜人;B项，“劳燕分飞”比喻别离，多用于夫妻、情侣间，也可用于亲友间;C项，“弹冠相庆”指即将做官而互相庆贺。)

　　18.A(B项，“年内至少降低30%以上”杂糅;C项，“取消……加分”缺少宾语中心语“项目”，成分残缺;D项，“顺应一切挑战”搭配不当。)

　　19.A(B项，“璧还”是敬语，指说话人将物品原样退还对方;C项，“拨冗”是敬语，请对方推开繁忙的工作，抽出时间来做某件事情;D项，“家严”是对自己父亲的尊称。)

　　(17～19题每题3分)

　　20. ①文化泛娱乐化(或娱乐至上) ②表现 ③负面作用 ④警惕(或重视) (写出1个得1分，2个得2分，3个得4分，4个得 5分)(5分)

　　21.(略。至少用两种修辞手法，不过60字，语意连贯，表达鲜明生动即可。)(6分)

　　四、(60分)

　　22.(略。)(请参照2017年高考作文评分标准。)(60分)
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　　附文言文参考译文：

　　张衡字建平，是河内人。小的时候就怀有远大志向，有刚直的风骨。十五岁的时候，到太学去接受学业。他精心研究，深入思考，被同辈人推重。张衡又跟随沈重学习《三礼》，大致探究其主要的意思，(后来)多次升迁，做到了掌朝大夫。隋高祖受禅登基后，授给他司门侍郎的官职。等到晋王杨广镇守时，张衡被授予总管掾的官职，晋王很亲近信任他。张衡也尽忠竭力侍奉他，夺取太子之位的计谋，大多是张衡所提出的。

　　因母丧离职，一年多后，重新起用被授予总管司马的官职，赐缣采三百段。开皇年间，被给予开府的特权。等到晋王做皇太子后，授予张衡为右庶子的官职，还兼任给事黄门侍郎。

　　隋炀帝继位，张衡升任银青光禄大夫，(又)升迁为御史大夫 ，很被炀帝亲近看重。大业三年，炀帝到榆林郡去，回来时到太原，对张衡说：“我想到你家里去拜访，你可以为我作东道主。” 张衡于是疾驰赶到河内，与宗族里的人准备好牛肉美酒。炀帝登太行山，开辟直路九十里，以便到他家里。炀帝很喜欢那里的山水，留下来饮宴三天，就对张衡说：“以前跟随先皇帝拜谒泰山的时候，途经陕西，远望这里，深深遗憾不能相访，没想到今日能够实现夙愿。”张衡拜伏于地感谢皇上，并举杯祝皇上健康长寿，炀帝更加高兴。张衡因为是炀帝当藩王时的旧交，恩宠无人可比，很有些骄横贵显。

　　当时炀帝想扩建汾阳宫，让张衡准备图纸奏上。张衡借机进谏说：“这几年劳役繁多，百姓疲惫困顿，请您小心谨慎对待，稍微减少这类事情。”炀帝心里很不舒服。后来炀帝曾看着张衡对侍臣们说：“张衡自以为由 于他的谋划，才使我拥有天下。”当时齐王杨暕在炀帝面前失宠，炀帝秘密派寻人找杨暕的罪状和过失。有人诬告杨暕违反礼制，炀帝责怪张衡身为司法官，完全不能检举处理(这些问题)，让他出京做榆林太守。

　　第二年，炀帝又去汾阳宫，张衡(正在)督促劳役修筑楼烦城，趁此机会拜见炀帝。炀帝厌恶张衡没有消瘦憔悴，认为他不反思自己的罪责，因此对张衡说：“你太胖了，应该暂且回到郡里去。”张衡(只好)又到榆林郡去。不久(皇帝)命令张衡监督修建江都宫的劳役。有人到张衡那里告修江都宫的宫监，张衡不为他处理，回去以后(却)把状纸交给那个宫监，那个告状的人更被宫监刁难了。礼部尚书杨玄感出使到江都，那个人到杨玄感那里喊冤，杨玄感自然认为张衡的做法不对。杨玄感把这些 事详细地报告给了炀帝，江都郡丞王世充又上奏说张衡常常减少摆设的器具。炀帝于是很生气，把张衡(用枷锁)锁起来拉到江都的街市上，将要杀他，过了很久才放了他，削除官籍降为平 民，放他回老家。

　　炀帝常常让亲信窥探张衡在做些什么。大业八年，炀帝从辽东回京都，张衡的小妾说他心怀怨恨，诽谤朝政，炀帝较终赐他在家里自尽。他临死时大声说：“我替别人做了什么事，还指望久活!”监督行刑的人的塞住耳朵(不听)，下令杀了他。义宁年间，因张衡死于无辜，追赠他为大将军、陕西郡公，谥号为“忠”。