文化传承与传统仪式感的碰撞!常州一小学生“磕头拜师”!

　　9日下午，一位小女孩“磕头拜师”的照片出现在常州当地的论坛上，引发热议。不少人对这种做法嗤之以鼻，但也有人认为不应过分上纲上线，传统文化传承离不开仪式感。为了了解事情具体的来龙去脉，伊顿教育 伊顿教育 在当地论坛上寻找一些蛛丝马迹，也听一听网友们都是怎么说。

　　该不该跪?“现在都什么年代了，怎么还有磕头拜师的做法?”9日下午，常州当地网络论坛上，一小女孩跪地磕头的视频截图引起了关注。发帖人表示，这是他偶然看到的一场收徒仪式的直播视频，没想到竟然还有下跪磕头的环节。“好像孩子的家长也在现场，竟然能同意自己的孩子这样拜师!”发帖人“hhp123456”表示，这种做法让他完全不能理解，“外面培训机构那么多，花钱有什么学不到?干吗非得这样?”

　　记者在照片中看到，女生穿着红衣黑裙跪在地上，弯腰磕头。在她的前方端坐着一名身着白色中式上衣的年轻男子，挺年轻，看上去也就20多岁。该男子左手边还有三名男子坐在椅子上，像是在见证整个仪式。

　　“师生也应该是平等的，站着、坐着学不到的东西，跪下来就能学到?”网友“zzzuohuoche”表示，看到这样的图片让他很吃惊。

　　“下跪磕头可以不交培训费吗?如果可以……我也不愿意!”网友“SONA”调侃道，实在想不通，这种仪式有什么意义。

　　不过也有人认为，大家对此事不必太过在意。“很多传统行当收徒弟都是要下跪磕头的，相声、中医、武术的名家收徒，都有磕头拜师的仪式。”网友“思考小达人”表示，传统文化的传承有时候离不开这样的仪式感。

　　“这个老师我见过。”一位网友指出，该男子很像常州青少年活动中心一位已经离职的老师。

　　听听当事人怎么说

　　老师：传统仪式不等于糟粕

　　图中的收徒男子李振。李振今年27岁，是黑齐齐哈尔人。父母在苏鲁两省做生意，家安在了常州。1991年出生的他毕业于四川音乐学院，曾经在成都工作了三年多。“我确实在常州市青少年活动中心工作过一段时间，不过几个月前已经离职，现在自己开了一家培训机构，教授相声、评书、快板等曲艺方面的才艺。”

　　李振告诉记者，磕头是曲艺行当拜师仪式的必经环节。师父收徒本身就是双方自愿的事，而且拜师并不是想拜就能拜，他收徒第一是看人品，第二是看能力。在他看来，现在很多家长认为只要自己花钱，老师就要教，却忘记了“求学”“求知”的真正含义。

　　李振说，自己的师父曾经对他说：想要学好艺，先要学做人。师父的现在就是徒弟的将来，所以想要教好艺，更要会做人。曲艺重在传承，看似老套的磕头拜师，其实蕴含的是发扬传统艺术文化的责任。“那天的收徒仪式其实已经简化了，拜祖、敬茶等步骤全都省略了。”

　　“我小时候拜师，也是这样下跪磕头，当时年纪小，不知道其中的意义。但是现在回想起来，看起来是徒弟给师父磕头，但是接下来的二十年里，师父真的为我付出了很多。不收徒弟学费，还传授知识，只为一身本领能有所传承，发扬光大。”李振说。

　　家长：“师父”比“老师”有更多的含义

　　“我一直跟着李老师学曲艺的，很喜欢这门课程。他除了上课之外，也会教我们很多做人的道理，待人接物，说话做事，方方面面的知识很多。”此次拜师的小陈同学今年三年级，她认为这样的仪式并没有什么不妥。“西游记里孙悟空拜师不也磕头吗?”

　　家长陈先生说，他也注意到了网上的讨论，正好想跟记者说说自己的想法。“我从小就是跟着电台听《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》等经典评书长大的，学到了不少历史典故，很佩服袁阔成、刘兰芳、单田芳、田连元等老一代的评书艺术家。”在陈先生看来，现在的孩子都在玩游戏，很少有孩子喜欢听评书，甚至从来没有听说过，电台节目也很少能听到评书了，“这是传统文化的悲哀”。所以当他得知常州也有这样一位能够教授正宗曲艺的老师之后，立马帮丫头报了班，前前后后已经跟着李老师学了两年，孩子特别喜欢，语言的表达能力也有很大进步，时不时会给家人来点小段子、小笑话，成了同学中和家庭里的开心果。

　　“这次很荣幸，能够被李老师‘相中’收徒，我认为‘师父’要比‘老师’有着更多的意义，‘师父’不仅是有师的威严，还有父亲的慈爱。所以拜师仪式之后，我也希望小陈同学要像对待父亲一样，对待师父，并‘学师之品德，习师之技艺’，弘扬好中华传统艺术。”

　　伊顿教育 伊顿教育 认为：传统文化的传承与仪式感的激烈碰撞，我们既看到了人们思想的进步，也看到了华夏文明传承的脉络，仪式感不可少，思想的进步也不可少，思想发生碰撞未必不是一件好事!您觉得呢?