孩子马上就要升初中了，家长们也在暑假给孩子进行小孩小学的衔接教育，一些家长就说了完全不用费那么大的力气。小学衔接教育到底有没有作用?小学升初中小编只能说肯定是有不小的变化，在孩子小初衔接家长能做些什么?至于小学衔接教育到底有没有用就因人而异。
 

　　先来看看小学到初中的三个变化：

　　1.教材体系的变化。初中科目增加，内容加深。由小学感性、直接、零碎的知识点变成完整、系统的知识体系。

　　2.教学内容的变更。与小学相比，初中老师的教学更注重传授知识的严密性，除了收藏要求学生记忆大量的定义、原理外，更重要的是培养学生运用知识的能力。

　　3.自主学习能力的要求增强。课堂中老师更注意启发学生独立思考，鼓励学生多阅读，参加课外活动，培养综合能力。

　　那么，家长要为孩子做些什么呢?

　　作为家长，应当尽快让孩子完成小学生到中学生角色的转换，要帮助孩子树立自信心，可以利用暑假帮助孩子总结小学的优点和不足，根据孩子的心理特点，有意识地激励孩子。

　　家长要从暑假开始培养孩子良好的学习、生活习惯，按时休息、做练习、整理书包等等，慢慢养成自律的好习惯。还要帮助孩子养成自己思考解决问题的习惯，不要一遇到问题就想找老师，找家长，要学会独立思考。

　　小学衔接有没有需要?

　　已经越来越多的家长重视小学的衔接教育，但还是有不少家长觉得不用小初衔接，进入初中可以走一步看一步。

　　初一正是打基础的时候，上述的观点只能说后知后觉，这样的人会在初一快结束时发现自己浪费掉了初中的三分之一。

　　小学和初中的学习内容是分离的，学习方法和技巧差别很大。初一的学习成绩几乎能决定初中三年!在初一持平一步，初中三年才会步步持平。

　　在知识的衔接方面，中学阶段信息量成倍增加，初一一年的信息量几乎相当于小学六年的信息量。因此，提前了解、预习初一的知识，可以在以后的学习中占得先机。

　　除了课内衔接，这些习惯也很重要

　　1.按时完成部署的各种作业

　　每天及时完成作业，效率也很重要!不能一边做一边玩，要率学习，率地玩!

　　2.做题书写整洁、清晰

　　开始要重点要求步骤，对题目解答交待清楚，不能出现跳步现象。在步骤清楚时再要求板书(尤其男生板书可能会马虎些)。

　　3.让孩子逐渐养成自学习惯，自己学会整理和查找资料。

　　据调查，初一学生若能及时调整好学习方法和思路，培养独立自主的学习习惯，大部分学生到了初二中考便能遥遥持平。反之，便会造成成绩的不断下滑。

　　4.学会总结，做读书笔记

　　孩子进入初中，阅读量得不断加大，每天可以排出一两个小时读书，有心得是，可以写写读书笔记，家长也可以与孩子交流对人物的感受和心得体会。这样，孩子阅读量上去了，写作能力也在不知不觉中增强。

　　不过忙归忙，放松还是要注意的，家长们也记得要带孩子出去走走，放松下，才能以更好的精神面貌回来迎接新挑战!