沅江学生杀死班主任该不该严惩？你觉得该怎么办才合适？
      网友一：一个只有16岁的学生，就因为不想做老师布置的作业，遭到老师的反驳，就把他的授业恩师给杀了。可悲可叹，可恨可恶至极。

　　这个杀人的罗某杰，是实验班学生，班上的，全年级排名十名以内。就是这样的一个学生，竟然因为作业用刀把班主任老师杀了。太让人气愤，老师辛辛苦苦教出这么个学生，较后不讨好，还被学生杀。人生较悲哀的事莫过于此。

　　那犯下如此滔天罪行的罗某杰该受到怎样的惩罚?沅江三中的师生做出了他们的解答。

　　三中师生希望严惩凶手，一来告慰鲍老师在天之灵;二来给鲍老师妻女和全校师生一个交代，给全社会一个交代。我想很多人希望能判罗某杰死刑，方能解心头之恨。

　　但根据刑法，可能不会这么判。

　　根据《刑法》第二百三十二条：故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。 第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

　　《刑法》第四十九条规定，犯罪的时候不满十八周岁的人不适用死刑。

　　所以，罗某杰今年满十六周岁杀人，构成杀人罪，属于未成年人犯罪，根据这个案情可能被判处有期徒刑或无期徒刑，但不会被判死刑。

　　大家都希望严惩，较好是判死刑。但根据《刑法》，他杀人这么恶劣，肯定要付刑事责任。但因为他未满18周岁，就是未成年人，较大可能就是无期徒刑。

　　虽然无期徒刑难解大家心头之恨，但也基本上毁了他的一生，也是对他很大的惩罚。只是可惜了鲍老师一家，鲍老师已逝，妻女还要陷入无期的伤痛之中。

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　　都是冲动若得祸，冲动是魔鬼啊!一时的冲动，给了多少人伤害，为什么不能克制自己的情绪了?哪怕你只是个16岁的学生。

　　鲍老师，一路走好。

　　网友二：一名16岁的学生将班主任老师刺死，又一次把未成年人的犯罪问题推上风口浪尖，同时也再一次引起人们对“好学生”标准问题的讨论和深思。明显的，未成年人犯罪增多彰显了我们在家庭教育、学校教育、社会教育上的缺失。其根源是我们“成才观”、“价值观”的扭曲;是我们“好学生”、“好孩子”标准的功利化;是我们对未成年人保护的“政治化”。将一些社会现象罗列在一起，便很容易解读我们到底缺失了什么?人生是阶段性联系在一起的过程，我们往往把某一阶段“看成”了整个人生。人为割裂了阶段与阶段之间的内在联系。这就助长了“三岁看老”观念的盛行。其实我们每个人的心里都很清楚，小学成绩好并不能代表中学成绩会好，高中成绩好也不代表大学成绩会好，可我们每个个体都无法“阻止”考上大学，考上重点大学即是“成才”的社会“共识”。人们不得不用“不能输在起跑线上”来栓释这种成才观。也就有了从幼儿园就开始挤“独木桥”的现象;也就不难理解学区房高得离谱的现象了。我们再来谈谈“好学生”、“好孩子”的标准，现在的社会是“钱”代表着成功，现在的学校是“成绩好”就是“好学生”，而“好学生”自然就转化为了“好孩子”，这就是我们的“好孩子”标准的诞生过程。奇葩吗?有了这样的奇葩标准，还有谁会在意孩子的心理问题和道德养成呢?一部未成年法包罗万象，自然也就延伸到了未成年人的犯罪问题。未成年人法的本意是为了保护，可它如果被扭曲和政治化，则是反过来害了他们。比如“未成年人杀人不会被判死刑”这一法律规定，本意是再给未成年一次人生机会，是人性化的，本无可厚非。但悲哀的是，这种意识也害了很多未成年人。而且也往往会被社会上的不法分子利用。当我们宣传这个法规时，有没有人去引导孩子的基本道德养成? 有没有人教育孩子要尊重别人的“生命权”呢?我个人认为，为了保护更多的未成年人，为了尊重别人的生命权，对那些用“残忍”手段杀人的未成年人，理应恢复“极刑”。因为在孩子的成长过程中，同样需要“震慑”!

　　网友三：我在中学教书，这种学生不服管的事太多了。我们八五后以前读书哪敢这样?明明上课说话，老师点下名，脸红一节课，早上都是羞愧难当的。现在家长和媒体把现在的孩子宠得无法无天，就拿上周我们初中部考期中试来说，有学生不考试，白卷在抽屉下面打游戏。被发现了坚决不交手机，和老师对峙，一脸仇恨。不说他多不遵守纪律吧，你们家长是屎吗?给他买手机，买手机正常上课也不收走，对他学习漠不关心，对他心理需要漠不关心，这些家长就是害孩子，这些无良的媒体更是害孩子，该教育，你们达到自己有资料写了，不懂教育，胡乱鼓吹国外人性化教育，现在国外这种教育弊端出来了，也搞得自己的孩子成什么样?

　　还有所谓的我到想看看你们的孩子是如何教育，呵呵，成得了几个人才?说不定自己的孩子管得更严，学更多，要求更高。

　　长话短说吧，我们学校有某个学生，因为长期旷课上网，来学校玩手机被班主任缴了，自己立马跑五楼要跳下去，呵呵，威胁大家不还手机就不活了，呵呵。某些媒体，，你们的孩子这样，肯定急死了吧。可惜，就是因为你们无良的职业道德，害了多少孩子?较后发展成欺师灭祖的悲剧，可悲可叹，当年没有严师，你们怎么会有现在的平台忘恩负义?