2018年省南通大学各省文理科录取分数线及重点分享

高考来源：网络编辑：楠哥 2018-10-30 10:54:36

　　南通教育是省教育有名的教育城市，有教育看南通的说法，可见南通的教育的卓著。那在南通有什么大学呢?这里为大家介绍南通大学，这是南通市的一所大学。2018年南通大学在各省的文理科录取分数线分别是多少呢?南通大学有哪些重点呢?

　　一、南通大学简介和基本介绍

　　南通大学坐落于素有“江海明珠”、“历史文化名城”美誉的沿海开放城市——省南通市，是省人民政府和交通运输部共建的综合性大学。学校的办学历史较早可追溯到近代实业家、教育家张謇先生于1912年创办的私立南通医学学校和南通纺织学校。2004年，南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建南通大学。经过一个世纪的办学历程，南通大学现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量、办学效益明显的地方综合性大学。

　　南通大学现有4个校区，占地面积3700余亩，有25个学院和1所大型综合三级甲等附属医院，有在校生3.5万余人，设有94个本科，涵盖文学、理学、工学、医学、艺术学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学等10个学科门类。学校始终坚持人才培养的中心地位，深化教育教学改革。2007年以成绩通过教育部本科教学工作水平评估。学校拥有特色建设点、省品牌、省特色，以及教学团队、教学成果奖、课程、教材、实验教学示范中心、省高等教育教学成果奖等一批好的教学资源。学校是省首批教学工作先进高校。

　　二、2018年南通大学各省各录取分数线统计

　　由于南通大学各省各录取分数线信息截至本文发布时网上暂无公布，小编整理了往年南通大学的各省录取分数线和线，希望可以对你有参考!

序号	招生省份	录取批次	科类	较低分
汉语言理科分数线
1	新疆	一本	汉语言理科	491
汉语言文科分数线
1	新疆	一本	汉语言文科	528
理科分数线
1	安徽	一本	理科	564
2	北京	二本	理科	532
3	福建	一本	理科	506
4	甘肃	一本	理科	524
5	广东	二本	理科	493
6	广西	一本	理科	508
7	贵州	一本	理科	524
8	海南	本科A	理科	697
9	河北	一本	理科	587
10	陕西	一本	理科	559
11	黑	一本A	理科	567
12	湖南	一本	理科	566
13		二本	理科	318
14		一本	理科	346
15	江西	一本	理科	562
16	辽宁	一本	理科	581
17	山东	本科	理科	588
18	四川	一本	理科	580
19	云南	一本	理科	542
20	重庆	一本	理科	542
文科分数线
1	安徽	一本	文科	578
2	北京	二本	文科	539
3	福建	一本	文科	535
4	甘肃	一本	文科	545
5	广东	二本	文科	522
6	广东	一本	文科	522
7	广西	一本	文科	563
8	贵州	一本	文科	601
9	海南	本科A	文科	705
10	河北	一本	文科	589
11	陕西	一本	文科	577
12	黑	一本A	文科	556
13	湖南	一本	文科	600
14		二本	文科	325
15		一本	文科	347
16	江西	一本	文科	580
17	辽宁	一本	文科	575
18	山东	本科	文科	582
19	四川	一本	文科	573
20	云南	一本	文科	602
21	重庆	一本	文科	562
未分科分数线
1	上海	本科	未分科	444
2		一段	未分科	583

　　三、南通大学优势重点分享

　　特色

名称	详情
临床医学	在仅次于南医大和苏医，有一个博士后科研流动站，有广泛的对外交流和合作，主要培养能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级人才。
电气工程及其自动化	本的特点是强弱电结合、软件与硬件结合，设立有电力电子与电力传动，电力系统及其自动化、建筑电气与智能化、风能与动力工程等四个方向。培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理的高级工程技术人才。
英语	是省级特色，英语四、八级考试成绩一直保持在平均水平以上，主要培养具有扎实的英语语言基础、良好的文化修养和较强的社会公益心，能在外交、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事交流、翻译、研究、教育、宣传、管理工作的英语高级人才。毕业生就业率达到99% 。
汉语言文学	汉语言文学为特色建设点、省品牌。中国古代文学为省“十一五”期间重点学科。本现已形成明显的研究特色：张謇研究、地方史研究、文化史及文化交流史研究、美国史研究等。培养适应机关、新闻出版、文博档案以及各类企事业单位的应用型、复合型人才。
预防医学	2008年预防医学被省教育厅列为省高等学校品牌建设点，2009年预防医学被教育部列为特色建设点。主要课程为生物化学、病原生物学、免疫学、生理学、病理学等等，培养能够从事疾病预防与控制、卫生监督、卫生检疫、健康教育与健康促进等方面工作的高级应用型公共卫生人才。

　　设置

类别	名称
教育学	教育学教育技术学学前教育小学教育体育教育社会体育指导与管理
医学	医学检验技术康复治疗学临床医学医学影像学口腔医学药学药物制剂预防医学
文学	汉语言文学汉语国际教育秘书学新闻学广播电视学英语日语翻译商务英语
艺术学	表演动画音乐表演音乐学美术学视觉传达设计环境设计产品设计服装与服饰设计
历史学	历史学
法学	思想政治教育社会工作
理学	数学与应用数学信息与计算科学物理学应用物理学应用统计学化学应用化学生物科学生物技术生物信息学地理科学自然地理与资源环境人文地理与城乡规划地理信息科学应用心理学海洋技术
工学	生物工程机械工程机械设计制造及其自动化机械电子工程工业设计电子信息工程电子科学与技术通信工程光电信息科学与工程集成电路设计与集成系统电子信息科学与技术自动化交通运输交通工程交通设备与控制工程建筑学生物医学工程化学工程与工艺环境工程环境科学测控技术与仪器电气工程及其自动化电气工程与智能控制纺织工程服装设计与工程非织造材料与工程土木工程建筑电气与智能化子材料与工程计算机科学与技术软件工程网络工程物联网工程轻化工程
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