首先思考一下现在的孩子都喜欢什么，爱什么——动画片，手机游戏，明星偶像。这些你不用强迫他都趋之若骜，可以不吃不喝，通宵达旦。因为这里能激起他的兴奋，有过愉悦的体验。

　　再来分析一下学习，书本上的知识大多是严肃，公式化，死板生硬，咬文嚼字。要记忆要理解，要运用会举一反三 ，这个过程要耐得住寂寞，坐得住板凳，较后还要落实到试卷上，被排名被筛选!整个过程喜忧参半，多是意志力的较量。压力大于，能有快乐学习体验的很少 大多是被动的学习。

　　那么怎么使其注意力兴奋点从其他方面转移到学习上来呢?

　　首先学生和老师要在一个频道上，学生的基础和老师要交代的内容要自然衔接，学生才能接得住，然后就看老师的讲课艺术水平了，什么风趣幽默，课件制作新颖，知识交代深入浅出，语言有启发性带动性，能随时把学生拉到学习场景中，并能积极思考，让其参与其中。

　　当然，基础要靠平时的积累，小时候的智力启蒙，家长平时引导监督，一环扣一环，一旦落下上课听不懂，根本没有兴趣可言。

　　再有平时对孩子的思想教育，心灵鸡汤，是必不可少的，引导孩子认识学习重要性，树立远大目标，激发内在动力。

　　再有为了让孩子学习不枯燥，可分组教学，忧带差，互相讲解，利用孩子争强好胜的特点，在互相的争辩中就能有效的弥补不足，加强记忆。这样会了就会有成就感，慢慢就会感兴趣，就会主动去学，很可能就会爱上学习。